Volvimos al plató de TV8 para compartir nuestro proyecto educativo
El pasado jueves 30 de abril volvimos a estar presentes en el plató de TV8, una nueva oportunidad para dar a conocer nuestro proyecto educativo a través de la voz de nuestro equipo directivo, profesorado y alumnado.
En esta ocasión participaron nuestro director, José Héctor Flecha Berciano; las responsables del área de Educación en la Acción Solidaria (EAL), Nuria Rocha Tejero y Alba Pilar Yelo Maquilón; y nuestros alumnos Rodrigo Renuncio y Alba Miranda (2º ESO) y Ariana Victorio Rivera (1º ESO).
Durante el programa hablamos sobre dos aspectos clave de la vida del centro: la Semana Solidaria y el programa Erasmus+.
En relación con Erasmus+, compartimos la experiencia vivida recientemente en Lisboa, donde pudimos conocer otras formas de organización escolar, metodologías activas y enfoques educativos centrados en el alumnado. Destacamos que Erasmus+ es una herramienta fundamental para seguir creciendo como centro, ya que nos permite formarnos, intercambiar buenas prácticas y establecer vínculos con otros colegios europeos. Además, también abre oportunidades al alumnado para vivir experiencias internacionales que enriquecen su formación.
Por otro lado, presentamos nuestra Semana Solidaria como una de las experiencias más significativas del curso. Explicamos cómo todo el colegio se implica en estos días, participando en actividades como exposiciones solidarias, vueltas deportivas, juegos cooperativos, el mercadillo solidario o tutorías de reflexión. Uno de los momentos más especiales es el Bocata Solidario, una actividad de convivencia que compartimos con las familias.
Nuestros alumnos también tuvieron la oportunidad de contar su experiencia, destacando el ambiente que se vive en el colegio durante estos días y el valor de participar en iniciativas que ayudan a los demás.
Volver a TV8 nos ha permitido, una vez más, mostrar quiénes somos y cómo entendemos la educación: una formación integral basada en la innovación, la solidaridad y la apertura al mundo.
